Vecka 22
Göra klart
Utvärdering
Betyg
Göra klart
Utvärdering
Betyg
v.20 - 21
I väntan på att alla elever blir klara med sina Mona Lisa Parafraser tränar eleverna linjeteckning igen. De illustrerar vårblommor och tänker linjer samt målar med vattenfärger, tusch- eller färgpennor. Dessutom repeterar vi blommornas namn; Skelört, tulpan, gullviva, viol, äppelblom, vindor, syren, löktrav med flera.
I väntan på att alla elever blir klara med sina Mona Lisa Parafraser tränar eleverna linjeteckning igen. De illustrerar vårblommor och tänker linjer samt målar med vattenfärger, tusch- eller färgpennor. Dessutom repeterar vi blommornas namn; Skelört, tulpan, gullviva, viol, äppelblom, vindor, syren, löktrav med flera.
v.18 ff
Parafraserna av Leonardo da Vincis Mona Lisa börjar att bli klara.
Eleverna skulle utveckla sin idé, visa sina kunskaper om färglära genom att blanda färger av de 3 grundfärgerna röd, gul och blå. Bakgrundsmiljön skulle vara utomhus samt att händer, ögon och leendet skulle vara med.
Parafraserna av Leonardo da Vincis Mona Lisa börjar att bli klara.
Eleverna skulle utveckla sin idé, visa sina kunskaper om färglära genom att blanda färger av de 3 grundfärgerna röd, gul och blå. Bakgrundsmiljön skulle vara utomhus samt att händer, ögon och leendet skulle vara med.
Vecka 14 ff
Färglära - hur vi blandar färger samt ord och begrepp för de olika färgblandningarna.
Parafraser och arbete med färglära
Färglära - hur vi blandar färger samt ord och begrepp för de olika färgblandningarna.
Parafraser och arbete med färglära
Vecka 9 - 12
grupparbete - bildanalyser
grupparbete - bildanalyser
Vecka 5 - 7
Omgestaltning.
Eleverna har av sina spegeltryck målat bilderna med pastellkritor och omgestaltat dem till ett uttryck som är "lycklig".
Omgestaltning.
Eleverna har av sina spegeltryck målat bilderna med pastellkritor och omgestaltat dem till ett uttryck som är "lycklig".
Vecka 4
Spegeltryck
Spegeltryck
Vecka 2
De nya klasserna 6a och 6 c hälsas välkomna.
Presentation av lärare och elever.
Vad har ni jobbat med tidigare och förväntningar på undervisningen.
Bildsalen och regler
Ämnets innehåll
Kunskapskrav
Praktisk övning
De nya klasserna 6a och 6 c hälsas välkomna.
Presentation av lärare och elever.
Vad har ni jobbat med tidigare och förväntningar på undervisningen.
Bildsalen och regler
Ämnets innehåll
Kunskapskrav
Praktisk övning
----------------------------------------------------------------
Klass 6b och 6d har målat Parafraser av Mona Lisa.
Eleverna skulle tänka på leendet, händerna och bakgrunden samt använda grundfärgerna för att blanda färger när de målade.
Klass 6b och 6d har målat Parafraser av Mona Lisa.
Eleverna skulle tänka på leendet, händerna och bakgrunden samt använda grundfärgerna för att blanda färger när de målade.
v 46 ff
Parafraser och blanda färger
av Leonardo da Vinci "Mona Lisa"
Parafraser och blanda färger
av Leonardo da Vinci "Mona Lisa"
v 45 Skor och stövlar
Eleverna har tänkt linjer när de ritat skor i kol.
Eleverna har tänkt linjer när de ritat skor i kol.
Färglära
Blanda färger samt ord och begrepp
Blanda färger samt ord och begrepp
Se linjer
arbete i kol
arbete i kol
Klass 6d
Bildanalysering i grupp - vad kan bilderna vi arbetat fram användas till?
Muntlig redovisning av varandras bilder.
Bildanalysering i grupp - vad kan bilderna vi arbetat fram användas till?
Muntlig redovisning av varandras bilder.
v 35 -38
Har varit att "tänka linjer" och rita ett självporträtt på en spegel med vattenlöslig tusch.
Därefter gör eleverna ett avtryck från spegel till vått papper - spegelmonotopi.
Slutligen omgestaltas bilderna med pastellkritor till olika givna ansiktsuttryck.
Vad berättar bilderna?
Klass 6d
Har varit att "tänka linjer" och rita ett självporträtt på en spegel med vattenlöslig tusch.
Därefter gör eleverna ett avtryck från spegel till vått papper - spegelmonotopi.
Slutligen omgestaltas bilderna med pastellkritor till olika givna ansiktsuttryck.
Vad berättar bilderna?
Klass 6d